那么，這兩者如何結(jié)合呢？

可以通過設(shè)置一個主題來引導(dǎo)學(xué)生制作水果拼盤，比如可以選取一些與網(wǎng)絡(luò)營銷有關(guān)的主題，如“數(shù)字世界”、“網(wǎng)絡(luò)生活”等，讓學(xué)生在創(chuàng)作的過程中自然而然地接觸到互聯(lián)網(wǎng)的知識。

在制作水果拼盤的過程中，可以讓學(xué)生融入一些創(chuàng)新元素，例如使用某些水果或工具模仿電腦屏幕、鍵盤、鼠標(biāo)等元素，甚至可以嘗試用不同的水果拼出搜索引擎的LOGO等。

在活動開始前或者結(jié)束后，教師可以向?qū)W生們介紹一些基礎(chǔ)的養(yǎng)站知識，如為什么要做站群、站群的主要功能等，讓他們對互聯(lián)網(wǎng)營銷有一個初步的認(rèn)識。

可以設(shè)立一個投票環(huán)節(jié)，讓參觀者為最喜歡的水果拼盤投下票，得票最多的前三名可以獲得獎勵。這樣不僅可以增加學(xué)生的參與度，也能通過反饋數(shù)據(jù)了解大家對于哪些類型的站點更感興趣。

1. 活動過程中可以邀請專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營銷人員來給孩子們講解相關(guān)的知識，使他們能夠更好地理解和接受。

2. 為了保護孩子的視力，建議選擇顏色豐富但不太刺眼的水果，避免過多使用含有色素的人工食品。

3. 鼓勵孩子在完成后分享他們的作品到社交平臺，以此達(dá)到宣傳和推廣的目的，這也是養(yǎng)站的一種方式。