在一年級的教學中引入簡單的編程概念，如序列、循環(huán)和條件語句等。這些基礎的編程知識可以幫助孩子們理解機器人的工作原理，并能用這些基本元素來實現(xiàn)自己的創(chuàng)新想法。

結(jié)合編程教育，讓孩子們通過動手制作一些簡單的小型機器人或者電子設備。例如，可以使用Arduino或micro:bit這樣的開源硬件平臺，以及如Scratch這樣圖形化編程工具，讓孩子們設計并制作出他們自己的小型機器人。

在這個過程中，我們可以引導孩子們分析他們的作品是如何工作的，比如，為什么這個機器人會動起來，它是如何接受和處理指令的等等。這不僅可以讓孩子們更深入地理解他們的作品，還可以培養(yǎng)他們的邏輯思維能力和問題解決能力。

鼓勵孩子們不斷優(yōu)化和改進他們的作品。例如，他們可能會發(fā)現(xiàn)他們的機器人走得太慢，或者不能很好地避開障礙物。這些都是很好的改進機會，可以讓孩子們思考如何修改他們的代碼或者機器人的結(jié)構(gòu)來解決問題。