如果我理解正確的話，這可能是關(guān)于通過編程或計算機科學(xué)教育來增強學(xué)生的藝術(shù)和數(shù)學(xué)技能的想法。

1. 教育學(xué)生使用簡單的編程語言（如Scratch）創(chuàng)建自己的動畫或游戲。這些項目可以包括設(shè)計角色、背景以及編寫代碼來控制它們的動作。

2. 然后，鼓勵學(xué)生用他們的數(shù)學(xué)知識來創(chuàng)作創(chuàng)意畫作。他們可以用線條、形狀甚至是復(fù)雜的圖案來表達他們的想法。

3. 最后，讓學(xué)生將他們的畫作融入到他們已經(jīng)編寫的程序中。例如，他們可以讓一個角色沿著一條由他們自己畫出的路徑移動，或者讓背景是一幅他們創(chuàng)作的畫。