我們可以以"小站點(diǎn)，大世界"為主題，讓孩子們通過創(chuàng)作自己的小網(wǎng)站來表達(dá)他們對(duì)世界的理解和想象。

設(shè)計(jì)頁面布局?？梢砸龑?dǎo)孩子們利用紙張、彩筆等工具畫出他們的網(wǎng)站布局草圖，包括首頁、各個(gè)子頁的位置和內(nèi)容。

制作頁面元素。用各種美術(shù)材料如色彩紙、貼紙、水彩等制作網(wǎng)頁中的圖片、文字等元素。

組裝網(wǎng)站。孩子們將他們的設(shè)計(jì)和制作的元素按照布局草圖進(jìn)行組裝，形成一個(gè)完整的網(wǎng)站模型。

- 在這個(gè)過程中，教師可以引入一些簡(jiǎn)單的編程概念，比如如何組織信息、如何通過鏈接連接不同的頁面等等。

- 甚至可以讓孩子們嘗試使用一些適合兒童的編程工具（例如Scratch），讓他們通過拖拽的方式創(chuàng)建出動(dòng)態(tài)的、交互式的網(wǎng)頁。

- 在活動(dòng)開始前，教師可以先做一些簡(jiǎn)單的調(diào)查，了解孩子們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)站的認(rèn)知程度和興趣點(diǎn)，以便更好地調(diào)整活動(dòng)的內(nèi)容和形式。

- 在活動(dòng)過程中，除了鼓勵(lì)孩子們自由創(chuàng)作外，還可以設(shè)置一些挑戰(zhàn)性的任務(wù)，比如要求他們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)完成特定的功能或者達(dá)到某種美觀效果，以此激發(fā)他們的創(chuàng)造力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。