可以在養(yǎng)站站群的各個(gè)站點(diǎn)上發(fā)布關(guān)于國(guó)外兒童創(chuàng)意墻的相關(guān)內(nèi)容，如活動(dòng)信息、作品展示、教學(xué)教程等，這樣既可以豐富站群的內(nèi)容，又能吸引對(duì)兒童創(chuàng)意教育感興趣的用戶(hù)。

可以邀請(qǐng)國(guó)外兒童創(chuàng)意墻的創(chuàng)作者或參與者在站群中開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄或者做客座分享，通過(guò)他們的專(zhuān)業(yè)視角為用戶(hù)提供有價(jià)值的信息。

可以設(shè)立一些互動(dòng)環(huán)節(jié)，比如“我心中的創(chuàng)意墻”繪畫(huà)比賽、創(chuàng)意墻設(shè)計(jì)征集等活動(dòng)，鼓勵(lì)用戶(hù)參與并分享，從而增強(qiáng)用戶(hù)的黏性和活躍度。

通過(guò)對(duì)站群數(shù)據(jù)的分析，了解用戶(hù)對(duì)兒童創(chuàng)意墻相關(guān)內(nèi)容的關(guān)注程度和反饋，以便調(diào)整優(yōu)化內(nèi)容策略。

考慮到兒童創(chuàng)意墻是一個(gè)特定的主題，建議建立一個(gè)專(zhuān)門(mén)的子站點(diǎn)來(lái)集中展示相關(guān)的內(nèi)容，這樣可以使用戶(hù)更容易找到他們感興趣的內(nèi)容。

除了邀請(qǐng)國(guó)外兒童創(chuàng)意墻的創(chuàng)作者或參與者，還可以引入教育專(zhuān)家、心理學(xué)家等專(zhuān)業(yè)人士，從更專(zhuān)業(yè)的角度解讀和推廣兒童創(chuàng)意教育。

除了傳統(tǒng)的評(píng)論、投票等互動(dòng)方式，還可以嘗試一些新的互動(dòng)方式，如VR體驗(yàn)、直播互動(dòng)等，讓用戶(hù)體驗(yàn)更加多元化。

可以考慮與線下的兒童創(chuàng)意教育機(jī)構(gòu)或活動(dòng)進(jìn)行合作，線上線下聯(lián)動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)大影響力。