新課程問題導(dǎo)學(xué)解決方案配人教版
在使用“新課程問題導(dǎo)學(xué)解決方案”時(shí)選取人教版教材中的個(gè)具體知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行深入探討。以“無缺口剝皮”為例,這概念常見于電工基礎(chǔ)課程中,是學(xué)習(xí)電線加工與安裝的項(xiàng)重要技能?!盁o缺口剝皮”的準(zhǔn)確執(zhí)行直接影響到電路的安全性、穩(wěn)定性和使用壽命。
在使用新課程問題導(dǎo)學(xué)解決方案時(shí)設(shè)計(jì)系列針對(duì)性的問題引導(dǎo)學(xué)生理解掌握這項(xiàng)技術(shù)。設(shè)置背景介紹類問題,如為什么進(jìn)行電線剝皮處理?引入具體操作步驟類問題,如如何正確去除絕緣層而不留下缺口。提出用情境問題,在實(shí)際安裝中遇到電線剝皮不徹底的情況如何解決。
“調(diào)壓井”通常與電力系統(tǒng)的電壓調(diào)節(jié)有關(guān),而在電路設(shè)計(jì)和維護(hù)過程中,“引線”的布置是確保系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行的關(guān)鍵因素之。“無缺口剝皮”作為基本功,其重要性在于它為后續(xù)的調(diào)壓裝置和引線工作提供了良好的基礎(chǔ)。只有當(dāng)導(dǎo)線絕緣層被準(zhǔn)確無誤地去除后,才能進(jìn)步進(jìn)行精密的線路連接與調(diào)整。
建議在學(xué)習(xí)過程中注重實(shí)踐操作與理論知識(shí)相結(jié)合的方法,通過實(shí)際動(dòng)手剝皮練習(xí)加深對(duì)“無缺口剝皮”的理解,在此基礎(chǔ)上拓展到調(diào)壓井和引線的知識(shí)點(diǎn)。只有將基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固,后續(xù)的學(xué)習(xí)與發(fā)展才會(huì)更加順利。