數(shù)據(jù)可視化設(shè)計師使用他們的技能來創(chuàng)建各種虛擬現(xiàn)實或增強現(xiàn)實的教學場景，模擬實驗、地理探索等。這些場景讓學生更直接地觀察和互動，提高學習效果。

在這個行業(yè)，數(shù)據(jù)可視化設(shè)計師幫助工程師理解復雜的電路圖或者設(shè)備工作原理，通過圖表或者D模型進行清晰的表現(xiàn)。他們用數(shù)據(jù)可視化的方式來展示生產(chǎn)線的數(shù)據(jù)，幫助企業(yè)優(yōu)化生產(chǎn)流程。

這個領(lǐng)域的設(shè)計師通過數(shù)據(jù)可視化來幫助研究人員理解和解釋材料的各種性質(zhì)，如熱導率、電導率等。這加快研究進程，使結(jié)果更易于理解。

在冷凍食品行業(yè)，數(shù)據(jù)可視化幫助企業(yè)更好地管理庫存和銷售數(shù)據(jù)。通過地圖或者圖表顯示各個地區(qū)的銷售情況，幫助企業(yè)調(diào)整市場策略。