根據(jù)月份和日期制定學(xué)習(xí)計(jì)劃通過(guò)分析學(xué)員的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，針對(duì)每個(gè)月份和日期的學(xué)員學(xué)習(xí)習(xí)慣，制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃。某些學(xué)員可能在周末有更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)就安排更多的課程或項(xiàng)目供他們選擇。

在醫(yī)藥制造業(yè)的教學(xué)過(guò)程中通過(guò)VR/AR技術(shù)創(chuàng)建虛擬實(shí)驗(yàn)室，讓學(xué)員在特定的日期和月份進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)操作。這種方式有效減少實(shí)際實(shí)驗(yàn)的成本和風(fēng)險(xiǎn)。

在海洋工程的教學(xué)中利用VR/AR技術(shù)，在特定的月份和日期，為學(xué)員提供海上作業(yè)的模擬環(huán)境，讓他們能夠更好地理解和掌握相關(guān)知識(shí)。

對(duì)于幼兒教育在每月或者特定節(jié)日推出新的互動(dòng)游戲或故事，讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)新知識(shí)。