- 學(xué)生能夠理解并運用基本的編程概念和技術(shù)。

- 學(xué)生能夠理解和應(yīng)用創(chuàng)意設(shè)計原則。

- 學(xué)生能夠獨立完成一個包含編程和創(chuàng)新元素的項目。

介紹基礎(chǔ)的編程知識和技能，如HTML、CSS和JavaScript等。學(xué)生在這個階段將學(xué)習(xí)如何創(chuàng)建和管理一個網(wǎng)站。

討論創(chuàng)意果盤的設(shè)計原理和技巧，包括顏色搭配、形狀設(shè)計和食材選擇等。同時，教授一些簡單的烹飪技巧。

讓學(xué)生將前兩階段所學(xué)的知識結(jié)合起來，創(chuàng)建一個以“創(chuàng)意果盤”為主題的網(wǎng)站。這個網(wǎng)站應(yīng)該包含各種各樣的創(chuàng)意果盤設(shè)計，以及制作這些果盤的方法和步驟。

進行項目的評估和展示。每個學(xué)生都需要向全班同學(xué)和老師展示自己的作品，并接受大家的評價和建議。

- 為了更好地激發(fā)學(xué)生的興趣，可以在教學(xué)過程中引入一些游戲化的元素。例如，可以設(shè)立一些挑戰(zhàn)任務(wù)，讓學(xué)生通過完成任務(wù)來獲取積分或獎勵。

- 在教學(xué)過程中，應(yīng)鼓勵學(xué)生進行自我探索和自我學(xué)習(xí)。教師的角色應(yīng)該是指導(dǎo)者和支持者，而不是主導(dǎo)者。