創(chuàng)新教學(xué)手段開發(fā)系列基于AR的海洋生物認(rèn)知軟件，讓學(xué)生能夠在現(xiàn)實(shí)中“觸摸”到海底世界，更好地理解海洋生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性和多樣性。

通過AR技術(shù)，讓枯燥的知識點(diǎn)變得更加生動(dòng)有趣，激發(fā)學(xué)生的探索欲望和學(xué)習(xí)興趣。

在海洋研究等領(lǐng)域，由于地理?xiàng)l件限制，實(shí)地考察往往困難重重。而通過AR技術(shù)在任何地方實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程觀察和學(xué)習(xí)，極大地拓寬了教育的邊界。

關(guān)于廢舊汽車回收，在海洋頂端ASP上通過AR技術(shù)展示廢舊汽車對海洋生態(tài)環(huán)境的危害，提高公眾的環(huán)保意識；

對于投影儀通過AR技術(shù)將其變成個(gè)互動(dòng)的教學(xué)工具，將復(fù)雜的科學(xué)實(shí)驗(yàn)過程以動(dòng)畫形式投影出來，幫助學(xué)生理解和記憶；

至于智能鎖，雖然看起來與海洋頂端ASP關(guān)聯(lián)不大，但實(shí)際上，它幫助我司解決海底科考設(shè)備的安全問題，防止設(shè)備被非法侵入或者損壞。