首先確定一個(gè)與養(yǎng)站站群程序相關(guān)的一年級(jí)小組主題。例如，“小站長們的探索之旅”。

基于主題，我們可以設(shè)計(jì)一些有趣且富有創(chuàng)意的小組名稱，如“小站探秘者”、“站群小能手”等。

接下來是制定口號(hào)，口號(hào)需要簡潔明了，能夠體現(xiàn)小組的精神風(fēng)貌。比如，“探索未知，勇往直前”，“智慧搭建，快樂成長”。

為了更好地將小組名字和口號(hào)與養(yǎng)站站群程序結(jié)合起來，我們可以在小組活動(dòng)中融入一些關(guān)于站群管理、優(yōu)化的知識(shí)。例如，開展一次以“我是小站長”的角色扮演活動(dòng)，讓學(xué)生們通過實(shí)際操作理解站群管理的基本流程。

為了讓這個(gè)結(jié)合更加緊密，可以進(jìn)一步深化小組活動(dòng)的內(nèi)容，比如組織學(xué)生們進(jìn)行小型的網(wǎng)站設(shè)計(jì)比賽，或者邀請(qǐng)專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員來給學(xué)生們做講座，讓他們更深入地了解站群程序的工作原理。