在生態(tài)旅游方面利用這個(gè)特性提供更好的用戶體驗(yàn)。用戶設(shè)定手勢(shì)快速獲取周圍環(huán)境的信息，或者進(jìn)行導(dǎo)航等操作，而不手動(dòng)操作設(shè)備。結(jié)合AI語音識(shí)別，用戶在不方便操作手機(jī)的情況下使用語音指令進(jìn)行交互，提升體驗(yàn)的增加了安全性。

對(duì)于教育輔導(dǎo)，手勢(shì)和語音的結(jié)合使得教學(xué)過程更加生動(dòng)有趣。教師通過手勢(shì)配合語音講解，學(xué)生通過手勢(shì)操作進(jìn)行互動(dòng)學(xué)習(xí)為特殊教育群體開發(fā)定制化的手勢(shì)和語音識(shí)別功能，幫助他們更好地參與學(xué)習(xí)。

至于量子計(jì)算研究，雖然這方面的用場(chǎng)景相對(duì)較少，但仍然存在可能性。研究人員通過手勢(shì)和語音控制模擬實(shí)驗(yàn)的過程，減少物理操作帶來的誤差。對(duì)于高度專注的研究人員來說，這種無需直接接觸設(shè)備的操作方式降低干擾，提高工作效率。