利用VR/AR技術(shù)創(chuàng)建更真實(shí)、更具沉浸感的教育環(huán)境，讓學(xué)生在虛擬實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)，或者在虛擬歷史現(xiàn)場學(xué)習(xí)歷史等。這樣的教學(xué)方式能吸引學(xué)生的注意力，能幫助他們更好地理解和記憶知識。

在網(wǎng)頁設(shè)計或開發(fā)中經(jīng)常使用DIV來組織和布局頁面元素。當(dāng)多個DIV在同位置重疊時，通過調(diào)整它們的z-index屬性來決定哪個DIV位于最上方。這在設(shè)計復(fù)雜交互或動態(tài)效果時非常有用。

對于溫室項(xiàng)目在VR/AR環(huán)境中模擬不同的氣候條件，幫助學(xué)生了解植物生長的各種因素。在DIV重疊方面在網(wǎng)頁上展示不同氣候條件下的溫室模型，通過鼠標(biāo)點(diǎn)擊或手勢操作改變模型的狀態(tài)。

在會計審計領(lǐng)域通過VR/AR技術(shù)進(jìn)行模擬訓(xùn)練，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。在DIV重疊方面在網(wǎng)頁上顯示復(fù)雜的財務(wù)數(shù)據(jù)和報告，通過拖動或縮放操作查看詳細(xì)信息。

在論壇的設(shè)計中通過VR/AR技術(shù)創(chuàng)建個虛擬社區(qū)，讓用戶面對面地交流和討論問題。在DIV重疊方面在用戶的頭像或其他UI元素上添加提示信息，讓用戶更容易發(fā)現(xiàn)和使用這些功能。