在餐飲管理的VR/AR實訓(xùn)教學(xué)軟件中關(guān)注用戶的使用頻率以及在特定功能上的停留時間。大部分用戶在學(xué)習(xí)烹飪技巧的部分花費的時間較長，可能說明這部分內(nèi)容受到了用戶的歡迎考慮進步加強這個部分的內(nèi)容。

在海洋工程的VR/AR實訓(xùn)教學(xué)軟件中通過統(tǒng)計用戶對不同設(shè)備的操作次數(shù)來了解用戶的學(xué)習(xí)偏好。用戶更喜歡操作潛水艇，可能說明他們對這領(lǐng)域的興趣更大根據(jù)這些信息來優(yōu)化課程內(nèi)容。

在風(fēng)景園林設(shè)計的VR/AR實訓(xùn)教學(xué)軟件中通過統(tǒng)計用戶的設(shè)計方案被查看和點贊的次數(shù)來評估設(shè)計方案的質(zhì)量通過分析用戶的修改次數(shù)來了解他們在設(shè)計過程中的難點，提供更具針對性的幫助。