虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)(AR)為教育培訓(xùn)提供了新的可能性。通過這兩種技術(shù)，學(xué)員更真實(shí)地體驗(yàn)各種場景，進(jìn)行模擬操作，有助于提高學(xué)習(xí)效果。在醫(yī)學(xué)教育中，學(xué)生通過VR進(jìn)行手術(shù)模擬；在建筑學(xué)教育中，學(xué)生通過AR觀察建筑結(jié)構(gòu)的內(nèi)部細(xì)節(jié)。

維掃描打印精確地復(fù)制物體，對于教學(xué)和科研具有很大的幫助。在藝術(shù)設(shè)計(jì)課程中，學(xué)生用它來復(fù)制文物或藝術(shù)品；在生物學(xué)課程中，教師用它來制作解剖模型。

固體廢物處理是環(huán)保教育的重要部分。通過教授正確的垃圾處理方法培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。

冷凍食品技術(shù)在餐飲管理和食品安全課程中有重要的地位。通過學(xué)習(xí)冷凍食品的儲(chǔ)存和運(yùn)輸方法，學(xué)生更好地理解和管理餐飲業(yè)務(wù)。