教育業(yè)開發(fā)相關課程或培訓項目，讓學生了解參與非物質文化遺產(chǎn)的學習和實踐。開設傳統(tǒng)手工藝、民族音樂舞蹈、民間故事講述等課程通過在線平臺，讓更多人遠程學習和體驗非物質文化遺產(chǎn)。

雖然漁業(yè)主要關注的是物質生產(chǎn)，但我司從中尋找非物質文化遺產(chǎn)的元素。許多地方的漁民有自己的捕魚技術和傳統(tǒng)，這些技術可能是他們世世代代積累下來的智慧結晶，具有很高的歷史和文化價值將這些技術和傳統(tǒng)記錄下來，進行適當?shù)男麄骱屯茝V。

在生物制藥領域發(fā)現(xiàn)很多非物質文化遺產(chǎn)的身影。許多傳統(tǒng)的草藥知識和技術，就是我司的寶貴遺產(chǎn)通過現(xiàn)代科技手段，對這些傳統(tǒng)知識和技術進行研究和利用，既推動醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展，保護和發(fā)展非物質文化遺產(chǎn)。