對(duì)于些實(shí)物操作的職業(yè)技能課程，服裝設(shè)計(jì)等，通過環(huán)信視頻通話中的屏幕共享功能，讓教師展示如何使用拉鏈等工具進(jìn)行實(shí)際操作，且通過視頻的方式反饋給學(xué)生，提高了學(xué)習(xí)效果。

類似地，對(duì)于涉及到維打印技術(shù)的教學(xué)內(nèi)容，教師通過屏幕共享或者直接拍攝實(shí)物的方式，讓學(xué)生了解維打印的過程和技術(shù)細(xì)節(jié)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的直觀性和趣味性。

環(huán)信視頻通話適合用于親子教育。家長通過視頻通話與孩子起參與各種教育活動(dòng)，如閱讀故事書、做手工等，增進(jìn)親子關(guān)系的促進(jìn)了孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展。