1. 養(yǎng)站站群程序主要涉及的是計算機編程、網(wǎng)絡(luò)運營等方面的知識，而創(chuàng)意格子畫則涉及到藝術(shù)設(shè)計、色彩搭配等知識。二者看似沒有直接聯(lián)系，但實際上都可以被納入到創(chuàng)新思維和解決問題的能力培養(yǎng)中。

2. 在課程設(shè)計時，可以先讓學(xué)生通過養(yǎng)站站群程序的學(xué)習(xí)，掌握基本的編程知識和網(wǎng)絡(luò)運營技巧；然后再讓他們通過創(chuàng)意格子畫的學(xué)習(xí)，提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)新能力。

3. 最后，可以讓學(xué)生將這兩方面的知識結(jié)合起來，比如制作一個以創(chuàng)意格子畫為主題的網(wǎng)站，或者開發(fā)一款能夠生成創(chuàng)意格子畫的軟件等。

1. 可以設(shè)置一些項目式學(xué)習(xí)的任務(wù)，如“創(chuàng)建一個屬于自己的創(chuàng)意格子畫網(wǎng)站”，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)和運用養(yǎng)站站群程序的相關(guān)知識。

2. 也可以組織一些比賽，如“最佳創(chuàng)意格子畫網(wǎng)站設(shè)計大賽”，鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，同時也能檢驗他們的學(xué)習(xí)成果。

1. 對于養(yǎng)站站群程序的教學(xué)，可以適當(dāng)增加實踐環(huán)節(jié)，讓學(xué)生有更多的機會親手操作，這樣才能更好地理解和掌握相關(guān)的知識和技能。

2. 對于創(chuàng)意格子畫的教學(xué)，除了教授基礎(chǔ)的藝術(shù)理論和技術(shù)之外，還可以引入一些現(xiàn)代藝術(shù)的理念和手法，以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。

3. 在課程評價上，不僅要關(guān)注學(xué)生的知識掌握情況，還要重視他們的實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。