在WebRTC方面的課程中使用了其提供的視頻和音頻流實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)交互，這使得孩子們在家中就能夠參與到豐富多彩的課程活動(dòng)中，享受到如同在教室樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。WebRTC的數(shù)據(jù)通道功能讓我司輕松地實(shí)現(xiàn)文件分享、屏幕共享等功能，進(jìn)步豐富了教學(xué)手段。

在MFC方面利用其強(qiáng)大的圖形界面設(shè)計(jì)能力，為孩子們提供了直觀易用的操作界面。通過結(jié)合MFC更好地控制教學(xué)過程中的各種細(xì)節(jié)，如動(dòng)畫效果、音效等，提高教學(xué)的質(zhì)量和趣味性。

對(duì)于高性能計(jì)算，WebRTC和MFC都能支持大規(guī)模的數(shù)據(jù)處理和傳輸，能夠滿足我司在兒童潛能開發(fā)課程中的需求。隨著G網(wǎng)絡(luò)的普及，WebRTC的性能將會(huì)得到更大的提升。

在舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域，WebRTC用于實(shí)時(shí)的遠(yuǎn)程協(xié)作和預(yù)覽，而MFC則用于制作復(fù)雜的D模型和特效，兩者結(jié)合起來，大大提高設(shè)計(jì)師的工作效率。

至于新能源車，雖然WebRTC和MFC不是這個(gè)領(lǐng)域的主流技術(shù)，但是它們在定程度上發(fā)揮作用。通過WebRTC，車主實(shí)時(shí)查看車輛的狀態(tài)信息；而MFC則用來開發(fā)汽車的控制軟件。