讓孩子們?yōu)椴煌膭?dòng)物設(shè)計(jì)“家園”。在這個(gè)過(guò)程中，他們可以使用各種各樣的材料和工具來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作。為了增加挑戰(zhàn)性，也可以設(shè)定一些特定的規(guī)則或者限制，比如顏色的使用，形狀的設(shè)計(jì)等。

在完成這些游戲或任務(wù)的過(guò)程中，孩子們就可以進(jìn)行他們的創(chuàng)意美術(shù)作品了。他們可以用各種材料（如顏料、鉛筆、水彩等）來(lái)描繪他們心中的動(dòng)物家園，或者用拼貼的方式將各種元素組合在一起。

為了更好地將這兩個(gè)部分結(jié)合在一起，我們可以在每個(gè)任務(wù)開(kāi)始前，讓孩子們先簡(jiǎn)單地了解相關(guān)動(dòng)物的生活習(xí)性和環(huán)境。然后，在完成繪畫(huà)的過(guò)程中，他們可以根據(jù)自己的理解和想象，創(chuàng)造出屬于他們自己的動(dòng)物家園。

為了使這個(gè)過(guò)程更加有趣和富有成效，我們可以定期舉辦展覽，展示孩子們的作品，并鼓勵(lì)他們向其他孩子和家長(zhǎng)解釋他們的創(chuàng)作過(guò)程和靈感來(lái)源。此外，我們還可以邀請(qǐng)專業(yè)的藝術(shù)家或設(shè)計(jì)師來(lái)進(jìn)行講座或工作坊，幫助孩子們提升他們的技巧和視野。同時(shí)，對(duì)于年齡較小的孩子，可以適當(dāng)降低難度，提供更多的指導(dǎo)和支持。