在創(chuàng)意視頻中，可以將養(yǎng)站站群程序設(shè)定為一個智慧的小精靈或者機(jī)器人，在幼兒園的大班里幫助小朋友們學(xué)習(xí)和理解禮貌用語。

通過故事情節(jié)的發(fā)展，讓小精靈或機(jī)器人在不同的場景下教給小朋友如何使用各種禮貌用語。例如，在得到別人的幫助后說“謝謝”，打擾別人時先說“對不起”等。

為了讓視頻更有趣、更具吸引力，可以在故事的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)設(shè)置一些互動環(huán)節(jié)，如猜詞游戲、問答環(huán)節(jié)等，以檢驗(yàn)孩子們對所學(xué)禮貌用語的理解和記憶。

在視頻的結(jié)尾，可以通過總結(jié)和復(fù)習(xí)的方式，再次強(qiáng)調(diào)并回顧整個視頻中的禮貌用語，幫助孩子加深印象。

1. 視頻制作應(yīng)盡可能地生動活潑，以吸引孩子的注意力，并激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。

2. 在教學(xué)過程中，應(yīng)注重引導(dǎo)孩子實(shí)際運(yùn)用禮貌用語，而不僅僅是記住這些詞語。

3. 可以邀請專業(yè)的幼教老師參與到視頻的制作中來，確保教育內(nèi)容的專業(yè)性和科學(xué)性。

4. 在視頻的末尾，可以加入一些家長指導(dǎo)的內(nèi)容，例如提醒家長在生活中也要注意引導(dǎo)孩子使用禮貌用語等。