讓學(xué)生親手設(shè)計(jì)和制作自己的創(chuàng)意書簽。這可以是一個(gè)美術(shù)項(xiàng)目，也可以是一個(gè)IT項(xiàng)目，讓他們學(xué)習(xí)如何使用電子工具（如Photoshop或在線繪圖工具）來(lái)創(chuàng)建他們的設(shè)計(jì)。

學(xué)生可以創(chuàng)建一個(gè)虛擬圖書館，每個(gè)"站點(diǎn)"都是一個(gè)特定的主題，比如科學(xué)、歷史或者藝術(shù)等。然后他們可以通過(guò)"站群"的方式來(lái)組織和鏈接這些站點(diǎn)，以此來(lái)幫助他們理解和記住這些主題之間的關(guān)系。

將創(chuàng)意書簽和養(yǎng)站站群的概念結(jié)合起來(lái)，例如，學(xué)生們可以在每個(gè)"站點(diǎn)"中添加他們自己設(shè)計(jì)的書簽，這樣既可以作為一種視覺(jué)提示，又可以作為一個(gè)實(shí)際的導(dǎo)航工具。

為了讓這個(gè)項(xiàng)目更具挑戰(zhàn)性，可以鼓勵(lì)學(xué)生們嘗試不同的設(shè)計(jì)和技術(shù)。此外，教師們還可以引入一些評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，比如創(chuàng)新性、實(shí)用性以及美觀度等，以激勵(lì)學(xué)生們盡全力去完成他們的作品。