我們希望通過這種方式教會(huì)學(xué)生什么？是編程知識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力還是創(chuàng)新思維？

假設(shè)我們的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，我們可以設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)，讓學(xué)生用泡泡糖制作各種形狀，并使用養(yǎng)站站群程序記錄和展示這些形狀。

為每個(gè)小組提供不同顏色的泡泡糖和必要的工具（如牙簽等）。

讓每個(gè)小組用泡泡糖創(chuàng)作出一種獨(dú)特的形狀或圖案。這個(gè)過程可以鼓勵(lì)他們發(fā)揮創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

利用養(yǎng)站站群程序，學(xué)生可以拍攝并上傳他們的作品。同時(shí)，他們還可以編寫一段簡(jiǎn)短的文字描述，解釋他們的創(chuàng)作思路和過程。

所有小組的作品都可以在養(yǎng)站站群程序上展示出來，其他同學(xué)可以通過瀏覽學(xué)習(xí)。

1. 對(duì)于養(yǎng)站站群程序的使用，我們可以提前做一些簡(jiǎn)單的培訓(xùn)，確保所有的學(xué)生都能夠熟練操作。

2. 在創(chuàng)新挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)，我們可以設(shè)置一些具體的要求或者規(guī)則，以引導(dǎo)學(xué)生往我們期望的方向發(fā)展。

3. 在展示分享環(huán)節(jié)，我們可以引入投票機(jī)制，讓學(xué)生選出最喜歡的作品。這不僅可以提高他們的參與度，也可以激勵(lì)他們?cè)诨顒?dòng)中付出更多的努力。