首先我們需要明確目標，是要通過站群程序為用戶提供什么樣的信息或服務。然后我們再考慮創(chuàng)意課程表的制作，需要提供哪些課程信息，如何展示這些信息。

我們可以將站群程序和創(chuàng)意課程表制作結(jié)合起來，比如在站群程序中添加一個專門展示課程表的功能，用戶可以根據(jù)自己的需求進行搜索和選擇?；蛘呶覀兛梢园褎?chuàng)意課程表作為站群的一部分，每個站點都有各自的特色課程表。

我們應該始終以用戶體驗為中心，設計出易于使用且能滿足用戶需求的產(chǎn)品。例如，課程表應該清晰易懂，站群程序也應該方便用戶查找和獲取信息。

二、細節(jié)分析

可以設置多級分類，讓用戶能更準確地找到自己感興趣的課程。同時，也可以提供個性化推薦功能，根據(jù)用戶的瀏覽歷史和行為數(shù)據(jù)，推送他們可能感興趣的課程。

應盡可能簡潔明了，不要過于復雜。可以采用一些創(chuàng)新的設計，如時間軸形式、3D立體形式等，來吸引用戶的注意力。同時，也應考慮到不同用戶的需求，提供多種顯示方式供用戶選擇。

三、改進意見

可以通過增加評論、評分等功能，增強用戶參與度，也可以收集到更多用戶反饋，以便于優(yōu)化產(chǎn)品。

課程信息可能會經(jīng)常發(fā)生變化，因此需要定期更新站群程序和課程表的內(nèi)容，保證信息的準確性。

通過收集和分析用戶的使用數(shù)據(jù)，了解用戶的行為習慣，從而優(yōu)化產(chǎn)品的設計和服務。