在養(yǎng)站站群程序中，可以開設專門的課程或欄目，通過橡皮泥創(chuàng)意繪畫的形式教授編程、設計等相關知識。例如，可以通過橡皮泥創(chuàng)作一個機器人模型，然后講解機器人的工作原理和編程方法。

可以讓學生使用橡皮泥進行創(chuàng)新實踐，如制作網站的設計原型，或者用橡皮泥創(chuàng)作出自己心中的理想應用或產品，然后通過編程將其變?yōu)楝F實。

可以舉辦橡皮泥創(chuàng)意繪畫比賽，并將作品與站群程序相結合，比如將橡皮泥作品轉化為數字藝術，再以網頁形式展示出來。

這種方式可以使抽象的知識變得生動有趣，增強學習的吸引力。同時，也可以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和動手能力。

這種模式讓學生從實踐中學習，提高了學習的效果和興趣。同時，也能鍛煉學生的實際操作能力和團隊協作能力。

這種活動不僅能提高學生的參與度，也能激發(fā)他們的創(chuàng)造力和競爭意識。

- 可以進一步豐富教育內容，比如增加更多的實例教學，讓學習更具有針對性。

- 在創(chuàng)新實踐環(huán)節(jié)，可以提供更多的技術支持和服務，幫助學生更好地完成項目。