這個(gè)環(huán)節(jié)是任何教案設(shè)計(jì)的核心部分。首先需要確定的是，您希望通過這個(gè)活動(dòng)教會(huì)學(xué)生什么？比如，提高他們的觀察力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等。

可以通過編程的方式，讓學(xué)生了解一些基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)知識(shí)，例如算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等。

可以讓學(xué)生們自由發(fā)揮想象力，利用各種材料制作松鼠的藝術(shù)品。

在這個(gè)環(huán)節(jié)中，可以將兩個(gè)看似不相關(guān)的元素結(jié)合起來。例如，學(xué)生們可以編寫一個(gè)簡(jiǎn)單的程序，用于控制他們制作的松鼠藝術(shù)品的動(dòng)作。這樣既鍛煉了學(xué)生的編程技能，又發(fā)揮了他們的藝術(shù)創(chuàng)作能力。

由于每個(gè)班級(jí)的學(xué)生都是獨(dú)一無二的，所以教案也需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。比如，如果發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生對(duì)編程感興趣，那么可以增加這方面的內(nèi)容；反之，則可以更多地關(guān)注藝術(shù)創(chuàng)作。

最后，還需要設(shè)計(jì)一套評(píng)估體系，用來檢查學(xué)生是否達(dá)到了預(yù)設(shè)的教學(xué)目標(biāo)。這可能包括項(xiàng)目的完成度、小組的合作情況以及個(gè)人的表現(xiàn)等。