首先，可以選取一個具有教育意義的主題。比如環(huán)保、科技、歷史等，并結(jié)合站群程序的特性來設(shè)計。

例如，可以使用編程語言或建模工具創(chuàng)建一個簡單的3D場景或者網(wǎng)頁布局。

讓學(xué)生通過手繪或者其他繪畫軟件創(chuàng)作與主題相關(guān)的圖形和元素。這些元素可以是人物、動物、植物、建筑物等等。

這一步需要孩子們學(xué)習(xí)如何在編程環(huán)境中導(dǎo)入并調(diào)整自己的作品，讓他們理解數(shù)字藝術(shù)是如何與技術(shù)相結(jié)合的。

- 對于站群程序部分，要強調(diào)邏輯思維和問題解決能力的培養(yǎng)。比如，怎樣用代碼實現(xiàn)物體的移動、旋轉(zhuǎn)、縮放等效果。

- 在圖形設(shè)計環(huán)節(jié)，主要鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新能力和美術(shù)修養(yǎng)。他們可以根據(jù)自己的想象和理解，創(chuàng)造出各種富有個性的作品。

可以讓學(xué)生嘗試加入交互元素，如點擊按鈕出現(xiàn)動畫，滑動鼠標(biāo)改變視角等，這樣既能提高學(xué)生的興趣，也能讓他們更好地理解和運用編程知識。

教師應(yīng)該及時給予學(xué)生反饋，肯定他們的成果，指出他們的問題，引導(dǎo)他們思考和改進。