在設(shè)計(jì)創(chuàng)意畫時(shí)，可以加入關(guān)于“養(yǎng)護(hù)”的知識(shí)和技巧。例如，可以讓孩子們?cè)诋嬅嬷忻枥L一個(gè)被精心養(yǎng)護(hù)的小花園或者樹木，同時(shí)在旁邊注明相關(guān)的養(yǎng)護(hù)方法和步驟。

可以通過畫面展示不同種類的雪花，引導(dǎo)孩子們了解雪花的形狀和結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)他們對(duì)自然現(xiàn)象的好奇心。

1. 在教育元素上，可以設(shè)置一些互動(dòng)環(huán)節(jié)，比如讓孩子自己思考并記錄下如何養(yǎng)護(hù)一棵植物或一片綠地，增強(qiáng)他們的參與感和實(shí)踐能力。

2. 在科普元素上，可以通過動(dòng)畫或者視頻的形式，形象地展示雪花從形成到降落的過程，讓孩子們更直觀地理解這個(gè)過程。

除了提供素材和指導(dǎo)外，還可以增加一些互動(dòng)性的游戲或者競(jìng)賽，比如誰能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)畫出最多的雪花，或者誰能最快學(xué)會(huì)正確的養(yǎng)護(hù)方法等。

可以組織一次戶外活動(dòng)，讓孩子們親自去養(yǎng)護(hù)一片綠地或者種下一棵樹，讓他們真正體驗(yàn)到養(yǎng)護(hù)的樂趣和意義。