首先我們需要確定我們的教學(xué)目標(biāo)。例如，我們可以希望學(xué)生通過這個(gè)項(xiàng)目學(xué)習(xí)如何使用百分?jǐn)?shù)解決問題。

基于我們的目標(biāo)，我們可以設(shè)計(jì)一個(gè)與網(wǎng)站管理相關(guān)的任務(wù)。例如，假設(shè)我們有一個(gè)養(yǎng)站站群，每個(gè)站點(diǎn)都需要定期更新以保持活躍度。我們可以讓學(xué)生計(jì)算出每個(gè)站點(diǎn)應(yīng)該在一周內(nèi)被更新的次數(shù)，以此來保持其活躍度。

在這個(gè)階段，我們可以教授學(xué)生們有關(guān)百分?jǐn)?shù)的知識，并讓他們學(xué)會如何將這些知識應(yīng)用到他們的任務(wù)中。例如，如果我們希望每個(gè)站點(diǎn)每周被更新30%，那么學(xué)生就需要知道如何計(jì)算出具體的更新次數(shù)。

一旦學(xué)生們理解了這些概念，他們就可以開始執(zhí)行他們的任務(wù)了。在此過程中，教師應(yīng)給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和支持。

最后，教師應(yīng)給予學(xué)生們反饋，并幫助他們找出可能存在的問題并提出改進(jìn)方案。例如，如果某個(gè)站點(diǎn)的活躍度一直低于預(yù)期，那么可能是更新頻率不夠，或者更新的內(nèi)容質(zhì)量不高。學(xué)生需要根據(jù)這些反饋調(diào)整他們的策略。