一、課程內(nèi)容整合

在理論教學部分，可以將養(yǎng)站站群程序的基礎知識和技巧，如SEO優(yōu)化，網(wǎng)站架構(gòu)設計等，與創(chuàng)意設計的基本原理和方法，如色彩搭配，排版布局等，進行融合講解。

在實踐操作環(huán)節(jié)，可以讓學生在搭建和運營養(yǎng)站站群的同時，學習并運用創(chuàng)意設計的知識和技術(shù)，以提升網(wǎng)站的整體質(zhì)量和用戶體驗。

二、教學方式創(chuàng)新

可以設置一些實際的項目任務，比如設計和建立一個有特定主題的站群，讓學生在完成項目的實際操作中，理解和掌握養(yǎng)站站群程序和創(chuàng)意設計的綜合應用。

可以邀請既有養(yǎng)站站群經(jīng)驗又有創(chuàng)意設計能力的專業(yè)人士來進行指導，這樣既可以保證教學的專業(yè)性，也可以提供更豐富的實踐經(jīng)驗。

三、評價體系改革

除了對最后的結(jié)果進行評價外，還可以對學生的學習過程進行評價，比如他們的參與度，團隊合作精神，解決問題的能力等。

在評價標準上，可以考慮將養(yǎng)站站群程序和創(chuàng)意設計的掌握程度，以及它們的實際應用效果都納入進來，以此鼓勵學生的全面發(fā)展。

通過討論，小組比賽等方式，提高學生的學習積極性和參與度。

如AI，大數(shù)據(jù)等，讓課程更具前沿性和實用性。