微課的內(nèi)容應(yīng)與養(yǎng)站站群程序的主題相關(guān)，例如如果站群是關(guān)于編程的，那么微課就可以教授一些編程的基礎(chǔ)知識(shí)或者技巧。

將微課整合到養(yǎng)站站群程序中，用戶在瀏覽站群的同時(shí)，可以點(diǎn)擊觀看相關(guān)的微課，提高用戶的使用體驗(yàn)。

可以通過(guò)設(shè)置問(wèn)答環(huán)節(jié)、討論區(qū)等方式增加用戶參與度，增強(qiáng)微課的吸引力。

根據(jù)用戶的反饋及時(shí)更新微課內(nèi)容，保持內(nèi)容的新鮮感。

如測(cè)試題、小游戲等，讓學(xué)習(xí)過(guò)程更加有趣。

對(duì)于復(fù)雜的主題，可以將其分解為一系列的微課，并制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，引導(dǎo)用戶逐步學(xué)習(xí)。

如果有條件的話，可以提供在線答疑、一對(duì)一輔導(dǎo)等服務(wù)，幫助用戶解決學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。

如設(shè)立積分系統(tǒng)、勛章系統(tǒng)等，鼓勵(lì)用戶積極參與學(xué)習(xí)。