一、教學(xué)內(nèi)容

這是一個關(guān)于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的內(nèi)容，對于幼兒來說可能較為抽象。我們可以通過故事的形式，讓孩子們理解互聯(lián)網(wǎng)的基本概念，例如搜索引擎如何幫助人們找到信息等。

這是一個藝術(shù)創(chuàng)作活動，可以讓孩子們通過親手制作黏土作品來感受春天的氣息。

二、教學(xué)形式

以講故事的方式，引入養(yǎng)站站群程序的概念，并引導(dǎo)孩子們思考互聯(lián)網(wǎng)在生活中的應(yīng)用。

孩子們用黏土制作春天的景象，如花朵、蝴蝶、小鳥等，從而了解春天的特點。

三、教學(xué)目標(biāo)

1. 讓孩子們初步了解互聯(lián)網(wǎng)的作用。

2. 提高孩子們的手眼協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新思維能力。

3. 培養(yǎng)孩子們對春天的喜愛之情。

1. 在講解養(yǎng)站站群程序時，可以適當(dāng)簡化語言，使之更符合幼兒的認(rèn)知水平。

2. 在黏土手工活動中，教師應(yīng)給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，防止孩子們因難度過大而失去興趣。

3. 可以將兩者結(jié)合起來，例如讓孩子們搜索有關(guān)春天的信息，然后根據(jù)這些信息制作黏土作品。